
?На семинаре разобрали работу классного руководителя по модулям рабочей программы воспитания.
?Было очень интересно узнать, что существует множество разных поколений детей со своими особенностями (и даже необычными названиями). Практиковали направления и ориентиры воспитания подрастающего поколения.
??Полученные знания будет полезно применять в своей деятельности классного руководителя.