Полное наименование организации:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №24" муниципального образования города Братска
Сокращенное наименование организации:
МБОУ "СОШ №24"
Полное наименование организации:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №24" муниципального образования города Братска
Сокращенное наименование организации:
МБОУ "СОШ №24"
Миссия муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 24» - предоставление максимально широкого поля возможностей учащимся, ориентированных на высокий уровень образования и воспитания. Основным условием успешности развития школы является сочетание высокого педагогического профессионализма учителей и внутренней мотивации школьников к учению.
45 лет назад, в 1967 году, гостеприимно распахнула перед ребятами двери одна из первых школ г.Братска – «Средняя общеобразовательная Школа №24».
Встретил будущих учеников дружный, молодой коллектив учителей: Калашникова М.Г., Беспалова Г.П., Шулакова Е.Ф, Поликашкина Ф.И., Погребняк Е.Д., Заверина О.И., Верхотурова Г.С., Терещенко З.И., Сурикова В.В., Брайченко М.М., Марущинец Ф.Ф. и другие – во главе с первым директором Школы - Максимовым Геннадием Андреевичем.
Благодаря их таланту, профессионализму, увлеченности, жизнь в Школе кипела. Создавалось свое, неповторимое лицо Школы. На весь город славилась правофланговая пионерская дружина, у руля которой стоял великолепный организатор и друг детей В.Баженов. Его театр «Соколенок» был известен не только в городе, но и в стране. Любить и защищать свою Родину учил детей М.И.Стрельников, ветеран войны, преподаватель физики и начальной военной подготовки. Каждую неделю выходила в эфир школьная радиогазета под руководством математика по образованию, но лирика по призванию Е.А.Коростелевой.
Выпустила первый физико-математический класс эрудированный, глубоко знающий свой предмет учитель математики К.Н.Кащеева. При директоре Лукьянчикове Е.П. для детей был организован лагерь труда и отдыха, проведена первая дискотека. Абсолютным новаторством стала организация клубов по интересам. Радовал зрителей своими спектаклями литературный клуб «Голубая звезда», бессменными режиссерами которого были З.Н.Плахова и Тарасова Д.С., работали «Клуб интернациональной дружбы», «Школьный клуб истории и политики», клуб химиков и биологов «Вита», клуб юных математиков «Эврика».
Шли годы, и молодые учителя, вливаясь в коллектив, становились членами единой семьи, подхватывали эстафету добрых дел, овладевая секретами профессии педагога. Вернулись в родную Школу после окончания учебных заведений выпускники Ян А., Степанова Л., Дадвани Е., Штанкевич Н., Соколов С., Новикова Г., Маслакова А..
Не хватит страниц, чтобы рассказать обо всех педагогах, оставивших яркий след в летописи Школы. До сих пор трудятся в нашей Школе, передавая свой богатый опыт молодым учителям, ветераны труда, хранители школьных традиций - Мясникова Т.А., Звягинцева Л.В., Дорофеева Н.М.. И все так же приветливо, как много лет назад, встречает в приемной гостей Школы замечательная женщина, секретарь Дорожкова Н.А..
В этом году Школа №24 празднует свой 45-летний юбилей. Много это или мало? Сделано 44 выпуска, 31 выпускник окончил Школу с золотой, 21 - с серебряной медалью. Сотни побед и успехов. Питомцы Школы, благодаря прочным знаниям, становятся победителями олимпиад, всероссийских конкурсов, поступают в самые престижные ВУЗы страны. Недаром Школа, под руководством директора Савоськиной Л.А., в 2010 году стала лауреатом областного образовательного форума «Образование Приангарья–2010» в номинации «Лучшее общеобразовательное учреждение Иркутской области».
Но ни на минуту не затихает в стенах Школы творческий поиск. Ведь Школа живет, пока развивается. Педагоги Школы во главе с молодым директором М.В.Ивановой делают все, чтобы обучение отвечало самым современным требованиям, но при этом бережно хранят традиции Школы. Ведь Школа – это не только просторные кабинеты, компьютерные классы, спортивный зал. Это дом, где ребенку не только дадут знания, но и помогут, и выслушают. Поэтому те, кто окончил Школу №24, приводят сюда своих детей, внуков. И уже для них звенит первый звонок, для них входит в класс учитель, готовый отдать свои знания и душу детям.
Удивительный это дом – Школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. И как сложится эта жизнь, во многом зависит от того, что заложено в ребенке Школой. Ведь в жизни все начинается со школьного порога. А люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот вечно кипящий страстями дом, ибо кто-то очень точно однажды назвал Школу «сладкой каторгой».
История Школы продолжается…
И все еще впереди!
На начало 2023-2024 учебного года общее количество обучающихся составляло 903 человека, из них:
Совершенствование системы управления школой в соответствии с тенденциями развития управленческой науки и требованиями Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• совершенствование организации, содержания и технологий образовательной деятельности в направлении обеспечения оптимальных условий формирования духовно-нравственной, социально адаптированной и профессионально ориентированной личности гражданина Российской Федерации;
• обеспечение информационной открытости образовательного пространства школы в целях привлечения партнеров социума для обновления инфраструктуры и содержания образовательной деятельности;
• создание условий для повышения качества образования в едином образовательном пространстве школы;
• реализация гендерного подхода в обучении и воспитании в целях повышения образования;
• проектирование и формирование развивающей образовательной среды школы, адекватной целям и задачам успешного личностного самоопределения, самореализации и социализации обучающихся;
• развитие функциональной грамотности у обучающихся для решения широкого диапазона задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений;
• применение информационных технологий в обучении и воспитании обучающихся с целью повышения их познавательной активности;
• формирование у обучающихся гражданской позиции - вступление классных коллективов в РДШ;
• создание развивающей воспитательной среды школы, направленной на сохранение и передачу школьных традиций;
• обеспечение качества процесса по здоровьесбережению и безопасности всех участников образовательной деятельности;
• создание условий для самоопределения, выявления и реализации индивидуальных возможностей каждого ребенка, поиск и поддержка одаренных и талантливых детей;
• обеспечение условий для получения качественного образования учащимися с ОВЗ, детьми-инвалидами;
• оптимизация системы профессионального и личностного роста педагогических работников как необходимое условие современных образовательных отношений;
• Совершенствование системы профориентации для последующей успешной социализации выпускников школы;
• сохранение преемственности между Программой Развития школы «Школа успешного поколения» 2014-2019 гг. и Программой Развития школы «Качественное образование – путь к успеху» на 2019-2024 гг.
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике